Se você está fazendo um TCC ou monografia e precisa aprender a formatação TCC e Monografia nas regras e normas ABNT mais atualizadas, leia este artigo.
Os estudos dos Universitários são voltados para o lado científico das coisas. Desta forma, o estudo é voltado para investigação científica, isto é, através da pesquisa.
Assim como a pesquisa em si é organizada, a escrita desta segue um roteiro padronizado, que no Brasil é orientado pela ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas.
É importante, que o estudante compreenda e aplique as regras da ABNT aplicadas à sua Universidade ou a um determinado periódico acadêmico.
O processo de escrita científica vai muito além de uma boa gramática, mas deve ser voltada para o aprofundamento de um tema, escrito de forma sistematicamente organizada.
Sumário
- Para que servem as normas ABNT?
- Estrutura do Texto Acadêmico/Científico
- O que é o método ou metodologia da pesquisa?
- Aplicando um Método
- Resumo da Formatação TCC e Monografia
Para que servem as normas ABNT?
Em toda e qualquer produção científica oficial (por exemplo: TCCs, monografias, dissertações de mestrados, projetos de pesquisa e teses de doutorado) devem obedecer à normatização ABNT, para consonância com o ideal objetivado, ou seja, uma efetiva contribuição para o desenvolvimento do País.
As normas ABNT servem para que os trabalhos científicos sejam formatados e ordenados de maneira a produzir um contexto científicos satisfatório. As normas ABNT para trabalhos acadêmicos foram e são espelhadas em critérios de formatações internacionais e método de pesquisa.
Por isso, quanto mais você entender das normas ABNT, maiores são as chances de você produzir material satisfatório.
Estrutura do Texto Acadêmico/Científico
O trabalho acadêmico não é um simples texto, mas um documento que apresenta informações científicas, isto é, o resultado de pesquisa científica.
Portanto, este o tipo de trabalho que exigido ao final de um curso de graduação, pós-graduação, especialização, mestrado e doutorado.
O estudante começa logo cedo, ainda na graduação a aprender a estrutura do texto acadêmico, tendo em vista que este será importante no seu processo formativo profissional.
O padrão a ser seguido nos textos acadêmicos são os designados na norma 14724/2011.
Então, fica assim designado, que é considerado pela ABNT como trabalho acadêmico, tudo que traz resultado de uma investigação científica.
O texto acadêmico é estruturado da seguinte forma
Podemos considerar o texto acadêmico como mais completo e adequado dentro da Língua Portuguesa.
A divisão entre Elementos Pré-textuais, Textuais e Pós-textuais têm como objetivo apresentar o resultado das pesquisas de forma organizada, clara e objetiva.
Todos os itens do texto são importantes, no entanto os elementos textuais são aqueles que trazem a pesquisa em si e todos os seus elementos.
Dividido em Introdução, Desenvolvimento e Conclusão, têm no desenvolvimento seu ponto central, onde são descritos os métodos utilizados na pesquisa e os resultados alcançados.
Na introdução o autor descreve de forma geral o que representa o tema da sua pesquisa. Este item deve conter no máximo duas páginas e deve conter uma abordagem geral sobre o tema.
No final da introdução deve-se conter os objetivos da pesquisa. Os objetivos podem ser separados em geral e específico, mas o autor deve procurar ser o mais claro possível ao mostrar o que vai ser feito (no caso do projeto de pesquisa) ou o que já foi feito (no caso do resultado da pesquisa).
É importante destacar que antes da pesquisa ser realizada é necessário um planejamento, o que chamamos de Projeto de Pesquisa. Neste documento, o autor deve descrever claramente o método da sua pesquisa e mostrar a importância de descrever aquele tema.
O resultado da pesquisa vai ser claramente impactado pela forma como esta foi planejada. Então, certifique-se de escrever bem o seu projeto de pesquisa.
O elemento mais importante neste conjunto é de certo o Método ou Metodologia da Pesquisa, isto é, a forma como a pesquisa foi conduzida para chegar ao resultado exposto.
O que é o método ou metodologia da pesquisa?
O método é basicamente como a pesquisa foi realizada. No entanto a ABNT normatiza este processo para que as informações sejam claramente expostas.
Lembramos que o Trabalho acadêmico, seja ele um artigo ou Trabalho de Conclusão de Curso, são documentos que comunicam uma informação cientifica, por isso não pode ser escrito de qualquer jeito.
Na descrição dos métodos da Pesquisa, precisamos escrevê-los de forma interligada com os demais elementos do Texto. Isto é, a Revisão de Literatura deve descrever bem o objeto de estudo e mostrar de forma indireta a necessidade de estudo do tema em questão.
Quando o estudo estiver voltado para um caso clinico,este deve ser apresentado, isto é, descrito em detalhes para facilitar na descrição da solução.
Então o método descrevecomo a pesquisa deve ser realizada, de fato um método a ser seguido.
No Brasil os métodos utilizados em pesquisa são definidos principalmente de acordo com o que é descrito por dois grandes nomes da “Metodologia da Pesquisa no Brasil”, Marconi e Lakatos autores das Obras “Metodologia do Trabalho Cientifico”e “Fundamentos da Metodologia Cientifica”.
Basicamente, nos direcionamos para fazer pesquisa usando estas obras. Então, de acordo com Marconi e Lakatos, os principais métodos de Pesquisa são:
- Pesquisa Qualitativa
- Pesquisa Quantitativa
- Pesquisa Quali-Quanti
- Pesquisa Descritiva
- Pesquisa Exploratória
- Pesquisa Explicativa
- Pesquisa Bibliográfica
- Pesquisa de Campo
Diante da diversidade de métodos, compreendemos que cada método pode ser direcionado de acordo com o perfil do objeto a ser estudado. Bem como mais de um método pode fazer parte da mesma pesquisa.
Por exemplo, todos os trabalhos acadêmicos possuem em sua estrutura uma Revisão de Literatura, que é uma Pesquisa Bibliográfica, isto é, um apanhado de informações sobre o tema de acordo com a opinião de outros autores.
Por outro lado todas as pesquisas teóricas são Bibliográficas, Qualitativas, Descritivas, Exploratória e na maioria dos acasos podem explorar números, estatísticas e com isso Quali-Quant.
Então, basicamente todos os métodos podem andar juntos. Porém dentro da pesquisa de campo é possível explorar diferentes aspectos como captar informações ou quantificardados, números, como na pesquisa do IBG.
Aplicando um Método
Faz-se necessário, buscar a literatura sob dois aspectos. Em primeiro lugar, deve-se buscar a literatura voltada a Metodologia da Pesquisa, para adquirir base científica e metodológica.
Em segundo lugar, a Literatura deve ser buscada para se adquiri conhecimentos básico sobre o tema, ou seja, o objeto a ser estudado.
A Metodologia da Pesquisa é a base da pesquisa em sí, é neste elemento que o objetivo da pesquisa é buscado e por fim alcançado nos resultados. Mas os resultados confiáveis dependem de um método direcionado para estudar determinado tema e uma escrita detalhada, facilitando a compreensão da comunidade científica.
De forma geral, o método vai originar a metodologia descrita no projeto de pesquisa e posteriormente no trabalho acadêmico final.
Lembramos ainda que o relatório final de resultados da Pesquisa é quem da origem ao Trabalho Acadêmico propriamente dito, na forma de Trabalho de Conclusão de Curso e Artigos Científicos publicados em periódicos científicos.
Em conclusão, devemos compreender que a escrita científica requer tempo e dedicação ao estudo do tema, criação e aplicação dos Métodos, para obter resultados mais precisos.
Resumo da Formatação TCC e Monografia
1 – Tipo de Papel
Formato A4 – 297mm x 210mm (29,7 cm x 21 cm)
Obs: Em um trabalho Científico deve ser utilizada apenas um face do papel e utilizar a cor preta.
2 – Tipo de letra (fonte)
São recomendadas as fontes: Times New Roman ou Arial
3 – Tamanho de letra
Corpo de texto:12
Citações e Notas de rodapé: 10
Obs: Aos títulos de seções e subseções não se deve aumentar o tamanho das letras, deve ser o mesmo do corpo do trabalho.
4 – Margens
- Margem Inferior: 2cm
- Margem Superior: 3 cm
- Margem Esquerda: 3cm
- Margem Direita: 2 cm
Obs: Alinhamento da margem direita : não é obrigatório.
Exemplos: Figura 1 – 4
(Figura 1)
(Figura 2)
(Figura 3)
5 – Indicativos de seção
Segue exemplos abaixo sobre formatação TCC:
1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR
1.1 DADOS DO FUNDADOR
1.1.1 Origem
1.1.2 Obras Realizadas
1.1.2.1 Análise
1.1.2.2 Considerações
INTRODUÇÃO
1 REDAÇÃO ESCOLAR
2 PARTES DE UMA REDAÇÃO
3 O PARAGRÁFO
3.1 Tipos de Desenvolvimento
3.2 Tipos de Conclusão do Parágrafo
4 NARRAÇÃO
5 DESCRIÇÃO
6 DISSERTAÇÃO
6.1 Dissertação Objetiva
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
ANEXOS
GLOSSÁRIO
Obs: INTRODUÇÃO, CONCLUSÃO, REFERÊNCIAS, ANEXOS E GLOSSÁRIO
(Figura 4)
6 – Referências Bibliográficas
Exemplos:
CARDINALLE, Elpídio. Os sonhos Maravilhosos das Crianças. 6ed. Pouso Alegre: Imagem,1999.
SANTOS, Lucas; CAMARGO, Ricardo. A Floresta Negra. Campinas: Polux,1997.
SILVA, I. G. Pena de morte para o nascituro. O Estado de São Paulo. São Paulo, 19 set.1998. Disponível em: ,http://www.priberam.pt/dlDLPO> Acesso em: 8 marc. 2000.
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- Formatação ABNT – Capa, parágrafo, sumário, citação, referências
- Referências bibliograficas – como fazer formatação, exemplos (livros, e-books, blogs, internet)
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Artigo elaborado nas regras e normas do site oficial ABNT: http://abnt.org.br/
